Promovem el canvi (projecte cooperatiu 1)

Consisteix en la reunió de dotze noies de 4t curs de l’ESO que conformen el grup anomenat “Les jefas”, amb l’educadora, que és la dinamitzadora, fora de l’horari lectiu. Queden un dia a la setmana i parlen de totes les inquietuds que tenen, i també realitzen tallers sobre temàtiques com la discriminació de gènere. Principalment funciona com un grup de “teràpia” on parlen de les pròpies vivències i necessitats i com un espai segur per expressar-se.

La col·laboració del centre amb el Casal de Joves La Paki pren especial rellevància en aquest projecte, pel que fa a la implicació de dos dels educadors de l’entitat en el mateix.

D’altra banda, també hi ha una vinculació amb l’Ajuntament de Cardedeu a través de Batec Jove i amb la Taula de coeducació del municipi.

Aquesta experiència es sistematitzada en el marc del projecte de recerca "La Coeducació a Catalunya. Pràctiques de referència i reptes", els objectius de la recerca s'enquadren en visibilitzar pràctiques de referència en matèria de coeducació en centres d'educació secundària d'arreu de Catalunya des d'un enfocament d'Educació per a la Justícia Global, així com fer incidència en les polítiques públiques a partir de generar una anàlisi crítica entorn la normativa que funciona com a marc legislatiu d'aquestes pràctiques en el context català.

Institut Pla Marcell, Cardedeu from Edualter on Vimeo.

Hi ha hagut una participació elevada en el projecte cooperatiu transversal, en el moment de la realització d’un mural a la paret del pavelló esportiu del municipi, diferents accions per escoles i/o una revista a l’institut.

Cal destacar el canvi en els nois de la seva classe, i l’apoderament de les integrants del grup de “Las Jefas”.

Han rebut un impacte més enllà del context d’aula/estudis, en la seva vida diària.

Pel que fa a l’avaluació del projecte, es realitza en funció del decret d’avaluació. En la seva implementació es treballen competències personals, socials, lingüístiques i digitals, i les específiques de cada assignatura o àmbit.

Pràctica sistematitzada amb el suport de:

PROGRAMA JOVES EN PRÀCTIQUES

_{"Ordre TSF/115/2016, de 12 de julio, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions destinades a incentivar la contractació en pràctiques de persones joves beneficiàries del Programa de Garantia Juvenil a Catalunya"}